大学教学的语言技能
课程简介： 有人曾评价，“邢老师授课，无形之中已上升到人生的哲学高度。这种高度脱离了乏味的说教，又恰到好处地将其蕴含在他那睿智风趣的玩笑逗乐之中，反而增加了思想深度，令人不得不陷入沉思。本...
大学教会学生的N件事
课程简介： 大学该如何做科学研究？大学是什么？大学生应该具备哪些能力？大学该学习什么？张酣教授以较通俗的方式回答了这些问题，可以使您更深刻的了解大学内涵，使大学生度过一个充实而有意义的大学...
高校教研活动中的选题设计
课程简介： 俞教授在长期实践过程中积累丰富的经验，对高校教研活动的选题设计拥有一套经实践检验的方法。本课程中，俞教授将针对高校教师在教育教学实践活动中不能发现问题、发现问题不能聚焦问题、聚...
如何做好教学反思
课程简介： 教学反思是推动教师不断自主思考、更新教学方法与教学手段、提升教学技能、提高教学效果的行为方式。邢红军教授会融合自身多年教学实践和研究经验，分享什么是教学反思，教学反思有的基本特...
高校课堂教学管理
课程简介： 本课程着眼于信息化时代背景下的高校课堂教学管理现状，针对当今高校课堂上常见的问题行为和不良现象，从教学管理的角度提出了具有建设性的改进策略，并辅以大量真实的案例来加以说明，对高...
课堂教学的艺术
课程简介： 教练技术（Coaching）的方法与实践，已经在全世界得到运用和证明，是迅速提升员工领导力、提升工作满意度、培养员工积极性的最有效方法。本课程就是在教练技术和高等教育教学之间搭建起来的...
点燃学生参与动能的课堂教学情境创设
课程简介： 本课程将课堂情境创设和激发学生学习乐活体验，作为引导学生参与学习的理念，在已经逐步确立了按照教学目标实现前提下，形成对应的规范时间、参与形式、互动方式、教学内容进阶、教学效果评...
微课视频的设计与制作
课程简介： 根据多年研究微课教学的成果与经验，结合互联网+时代的特点和高校教育教学改革需要，讲解和展示“微时代”环境下教师如何合理应用微课改进教学，提高教育教学质量。本课程的主要内容分为：一...
做不一样的思政课
课程简介： 目前高校思想政治理论课在一定程度上存在学生出勤率低，学习体验差，教学过程实践性不足等问题，教师教学理念和方法亟待创新。针对以上问题，结合高校思政课堂教学实际，吴现波老师首创“基...